目前分類:當代教育哲學 (5)
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教育的目的(中國上古時期 虞夏商)
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分析哲學part2
一、源起
二十世紀的哲學曾歷經一次哲學革命,即是所謂的分析哲學(Analytic Philosophy)運動,其認為傳統哲學所探討之內容與問題,是由於對語言之誤用,故改採分析哲學之方法探討教育問題,開啟所謂「教育分析哲學」。
二十世紀的哲學曾歷經一次哲學革命,即是所謂的分析哲學(Analytic Philosophy)運動,其認為傳統哲學所探討之內容與問題,是由於對語言之誤用,故改採分析哲學之方法探討教育問題,開啟所謂「教育分析哲學」。
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開始認真第一天:個人本位主義與社會本位主義
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Bourdieu再製理論